大学生使用手机和电脑的优缺点以及对大学生的影响

发表时间:2018/6/22   来源:《知识-力量》2018年6月上   作者:唐云涛
[导读] 时代的进步与科技的腾飞使得网络的发展日新月异,手机和电脑变得越来越普遍,大学生生活的方方面面都无法缺少它们。然而万事均有两面性,本文旨在从利弊两个方面来分析手机和电脑给大学生带来的影响,

(中国民航飞行学院,四川 广汉 618307)
摘要:时代的进步与科技的腾飞使得网络的发展日新月异,手机和电脑变得越来越普遍,大学生生活的方方面面都无法缺少它们。然而万事均有两面性,本文旨在从利弊两个方面来分析手机和电脑给大学生带来的影响,在调查大学生使用手机电脑情况的同时并对如何合理使用的问题进行探讨。培养大学生健康文明使用手机电脑的观念,减少大学生依赖手机的情况,形成健康的心理。
关键词:大学生;手机电脑使用;利弊影响
 
        1.大学生手机和电脑的使用情况
        手机电脑是当今最普遍的电子媒介,带给人们海量信息方便了人与人之间的交流。电脑与手机给大学生带来了深远的影响,他们的思想观念与生活方式发生着翻天覆地的变化。网络上的信息有好有坏,大学生有时难以分辨,不良信息冲击着他们的价值观,这也就意味着高校即将面临严峻的挑战。
        调查表明,大学生使用手机的场所主要有宿舍、食堂、图书馆、教室,浏览的内容娱乐饮食较多,关于学习和知识相对较少,高频率使用的app主要有微信、微博、QQ、淘宝等。使用手机和电脑的主要目的是为了人与人之间的交流,购物和了解咨询也占了较大比例,也有少部分同学表示使用手机电脑主要为了玩手机游戏,以上是大学生使用手机电脑的基本情况。
        2.手机及电脑给大学生带来的有利因素
        2.1和谐关系
        建造和谐的人际关系是大学生的必修课,他们年少轻狂人格没有完全独立,容易在与人交往的过程中产生摩擦和矛盾。就如现在比较流行的一种说法“塑料花姐妹情”就从侧面反映了大学生宿舍之间的矛盾,面和心不和,而学生与老师之间也免不了产生矛盾。有时乙方想缓解矛盾又碍于情面羞于启齿,这时网络就起到了重要作用,手机电脑发个微信,发封邮件说句“对不起”或是“没关系”场面就会有所缓和。学生与父母之间因为年龄的关系会出现代购,网络的普及,简单的一个分享点赞就能和父母共享当下的快乐,由此一来家庭氛围活跃家庭关系变得和谐。
        2.2获取信息
        大学是学习的黄金时期,网络的普及使得获取知识的途径多种多样,这时手机电脑的用途不再局限于交流,而是看世界的一个平台。大学生购买网课的人越来越多,下载直播方式多样随时随地学习。各种小说名著也退出了电子版,这也让知识与文化得到了传播。各种外文电影对大学生了解外来文化有独特的作用。手机电脑加快了文化的传播速度,成为了文明传播的新媒介。
        2.3融入社会
        大学生走出象牙塔之前不能与社会脱节,适当的接触社会对以后融入社会有很大帮助,除了社会实践之外可以通过移动网络来了解外面的世界,与人交流的模式也不再单一,与社会的互动更加频繁。跨越地域、职业、性别、年龄的交流越来越多。大学生通过手机电脑更多的了解社会,缩短了他们与社会之间的距离,为大学生更快更好的社会化提供了机会。例如,大学生可以通过手机电脑了解国家政策,通过各种平台掌握就业实习信息,由此体验社会生活,更好地树立梦想规划未来。
        3.手机及电脑给大学生带来的不良影响
        3.1危害身体
        长时间的使用手机电脑会对大学生的健康造成不利影响。首先,手机电脑在使用时产生的辐射会危害身体健康,对皮肤、心脏、神经产生较大危害。


其次,大学生每天熬夜看剧书微博或者睡着时也带着耳机这些会严重影响睡眠质量直至变得面容憔悴,白天上课无精打采。许多学生上网成瘾,无节制地打游戏看视频,一日手机不在身边就心慌,注意力无法集中,生活节奏紊乱,生活质量下降。最后,长时间地使用手机电脑会严重导致视力下降,大学生中戴眼镜的越来越多,青光眼、干眼症、黄斑变性等眼病频发,眼睛是心灵的窗户,昔日灵动的眼睛渐渐地失去了光彩。
        3.2影响学习
        学生的主要任务是学习,一个学校的学风也备受人们关注。手机电脑频繁使用的时代,大学生逃课的现象更加普遍,笔记写的越来越不规范,甚至有的学生用手机拍照代替了记笔记。考试的时候从从电脑上下载复习资料打印出来以便临时抱佛脚,或者有的学生不去复习带着手机或电子设备进入考场,大学考场中作弊现象屡见不鲜,如今考试作弊已入刑法。包括初高中生遇到不会的题目拍照在网络上直接搜索,长此以往学生的思考能力下降,助长了不劳而获的行事作风。
        3.3产生孤独
        长期使用手机电脑会让大学生分不清虚拟与现实,微信聊天使得人与人之间的交往能力下降,在网络与现实中是两幅面孔,网上夸夸其谈现实中畏手畏脚。这样的交往方式看似交往的对象很多,实则知心朋友较少,会对现实之后扑面而来的孤独感大学生往往无法应对。人与人之间的感情变得淡薄,严重会导致脱离现实。
        3.4冲动消费
        首先是手机本身的一种冲动消费。手机成了大学生攀比的一部分,无形中给多数家庭造成压力,“肾6”等词就是很好的体现。其次是手机引发的冲动消费,大量的购物软件刺激着学生们,花花绿绿的卖家秀和层出不穷的潮牌着实让大学生的钱包变瘪,严重引发攀比和拜金主义等,不利于成长与健康的观念产生。
        3.5潜在危机
        网络是把双刃剑,方便了我们的生活也有可能暴露了我们的生活。好朋友约饭拍个照发个朋友圈加上定位无疑泄露了自己的隐私,什么事情都要晒到微博上,这就给不法分子提供了可乘之机。大学生初入社会,涉世未深,防范意识还很薄弱,网路诈骗、传销等行为侵害的对象往往是学生,所以在我们的生活离不开网络的时代也请给自己的生活留一些“死角”,以保证我们的人身安全。
        4.大学生怎样做到合理使用手机电脑
        引导和教育大学生文明合理地使用手机,高校责无旁贷。宣传手机电脑使用的优点和危害,让大学生们有一个整体直观的认知,自觉地较少使用手机和电脑的时间。加强对大学生手机电脑的管理,尤其是课堂上,手机袋这一方法已被众多高校采用。培养大学生合理的消费观念,切忌攀比。定期对学生进行心理疏导,培养健康的兴趣爱好,例如,阅读、健身、书法等等。相信学校与社会良好的配合能使大学生在使用手机电脑这件事情上趋利避害。
        5.结语
        总而言之,科技进步带来了便捷也带来了危机,新一代大学生可以利用科技创造未来,同时也可能会被科技拖垮。所以对于大学生使用手机电脑这件事要以辩证发展的眼光来看待,扬长避短趋利避害,这也就意味着使用手机成为大学生教育培养的新突破点。
参考文献
[1]夏光富,袁满.手机文化的特性与手机文化的产业化[J].新闻界.2007(4).
[2]张虎,余瑞福.手机对大学生的负性影响探究[J].福建论坛.2008(2).
[3]张迪良,汪韬阳.拓展思想政治教育工作的新领域———由手机文化引起的思考[J].思想政治教育研究.2006. 

 

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